Una nueva educación es posible.

Si bien el enfoque que se presenta abarca a toda la sociedad, en el contexto escolar es clave iniciar Proyectos de Innovación que den respuesta a las necesidades de las personas contemplando los "temas perennes", aquellos que están presentes en el vivir:  conciencia, humanidad, madurez, morir-vivir... Esto conlleva el desarrollo de metodologías específicas dentro de una planificación y evaluación de su validez formativa.
(Síntesis de algunos aspectos comentados por el ponente Dr. Agustín de la Herrán Gascón . Universidad  Autónoma de Madrid)

Para profundizar
http://www.uam.es/personal_pdi/fprofesorado/agustind/textos/enfradein.pdf